El Baúl de los Recursos Educativos

 ¡Buenas tardes queridos lectores! Esta vez os traemos un cuestionario que os puede ser de gran interés para medir el conocimiento de vuestros alumnos sobre el ciberacoso. El cuestionario se encuentra en la página web formada por la Unidad Central de Participación Ciudadana de la Policía Nacional, Telefónica y la fundación Cibervoluntarios.  Esperamos que sea de vuestro interés y que podáis aplicarlo en vuestras aulas !Todos juntos podemos luchar contra el bullying¡ Enlace:  http://www.ciberexperto.org/test-ciberacoso/  

¡Hola a todos de nuevo! Hoy os traemos un recurso para conocer las actitudes de vuestros alumnos en el aula. Pero... ¿Qué es una escala de actitud? Bien, una escala de actitud es una lista de enunciados o frases seleccionadas para medir una actitud personal (con una disposición positiva, negativa o neutral), ante otras personas, objetos o situaciones. Por ello, esta escala refleja ante qué personas, objetos o situaciones un alumno tiene actitudes favorables o desfavorables, lo que permitirá identificar algunos aspectos que pueden interferir en el aprendizaje o en la integración del grupo. Así, para elaborar la escala de actitudes se debe: Determinar la actitud a evaluar y definirla. Elaborar enunciados que indiquen diversos aspectos de la actitud en sentido positivo, negativo e intermedio. Los enunciados deben facilitar respuestas relacionadas con la actitud medida. Para ello, os dejamos un enlace a un artículo donde se puede observar una escala de agresión y victimización al final de

¡Hola a todos!  Esta es nuestra primera publicación de este blog, la cual va destinada a proporcionar un recurso para conocer la interacción de los alumnos dentro de un aula. Para ello, os presentamos el Sociograma. El Sociograma fue desarrollado por el psicosociólogo y educador Jacob Levy Moreno. Es un instrumento diseñado para analizar relaciones humanas de carácter afectivo. Se utiliza sobre todo en el ámbito educativo. De esta forma, cuando observamos y analizamos las relaciones existentes entre los miembros de un grupo, permite detectar líderes y evaluar el grado de integración entre los alumnos. Siendo la integración y el rol de un alumno dentro de un grupo, algo que influye significativamente en su rendimiento escolar. Los objetivos que se pretenden conseguir con un sociograma son: Detectar alumnos que puedan estar siendo rechazados por el grupo, o que presentan dificultades para integrarse tanto en las actividades como en los momentos de juego/ocio. Reconocer a los alumnos que